过程将产生战略计划
pp电子极速糖果, Colorado, 发起了一项全校范围内的倡议，名为“塑造未来”. 这一倡议将导致一个 战略计划 以及CMU在未来几年如何推进大学使命的路线图.
大约400名CMU教职员工参加了启动会议，讨论了指导明年规划工作的基本原则.
In 2021, CMU校长约翰·马歇尔概述了他建立“人文尺度大学”的愿景. 人类尺度的愿景是基于校园作为一个理想世界的缩影——一个CMU希望在未来看到的世界.
在启动活动中概述的原则之一是勇气. 为了说明这个值, 马歇尔通过播放CMU学生领袖杰森·亨特和他自己跳伞的视频发起了这次活动. The video 是为了强调获得新视角的重要性，有勇气冒险，为了更好的未来做不同的事情.
“我们明白，如果合作过程没有从明确表达我们的价值观开始，那么制定计划来形成我们的未来就根本不是计划,马歇尔说. “如果出版物没有解释我们为什么要这样做，那么描述我们要做什么的文件就没有价值. 这一倡议正引领CMU走上一条很少有人追随的道路，因为价值观不容易谈论. 但我们相信，价值观第一的规划方法是我们如何最好地推进CMU的使命.”
之后介绍了跳伞的体验, 马歇尔发表了主旨讲话，概述了他和CMU领导团队在夏初举行的研讨会上制定的愿景. 马歇尔的主题演讲包括一项基于网络的互动调查，该调查探讨了拟议的指导原则. 让每个出席者从互动过程的一开始就参与进来是这次活动的一个重要目标. 与会者回答了一系列问题，探讨了以下基本原则:
- Love
- Dignity
- Courage
- Humility
- Resiliency
- Curiosity
- Power
“这些原则是基本的和基本的设计，并将指导校园社区如何包容性地发展我们的形成未来倡议和随后的战略计划,负责学术事务的副校长Cher Hendricks说, PhD. “高等教育有一种转向策略和偏好结果的趋势, 哪些对话也很重要. 但价值观是CMU的起点.”
马歇尔的讲话如下, CMU students, faculty, 教职员工和校友演讲者分享了第一线原理如何影响他们生活的感人故事, 以及这些价值观现在如何带来好处，丰富了pp电子极速糖果和社区.
Mathias Malumba是一名来自乌干达的成年学生，他谈到了爱的原则. 他的演讲引起了强烈的反响，他分享了自己在坎帕拉街头无家可归的成长经历, 以及他的经历是如何帮助他来到CMU的.S. citizen, 第一代大学生，今年是他迈向大学学位的教育之旅的第三年. Malumba分享了他从意想不到的地方得到的爱如何打开了通往大学教育的大门.
每个人发言后, 校园社区就这些原则提出了一个问题，并就这些价值观如何丰富和提升校园社区展开了讨论.
教职员工讨论的最后一个原则是权力. CMU校友会主席Dusti Reimer分享了她在家庭和社区中成长的故事，在那里她经历了虐待和忽视, 在那里，羞耻是她日常生活的一部分. 她的结论是，她通过在CMU的教育获得的权力使她能够赋予自己力量，以支持其他来自类似背景或发现自己处于类似情况的女性.
而所有演讲者的发言都引起了热烈的讨论, 当谈到唤起眼泪时，一位演讲者脱颖而出——学生安迪·史密斯. 他接着谈到了恢复力，并分享了他关于脑部手术的故事, cancer, 失去和悲伤, 并以面对逆境时的坚持和韧性的振奋人心的信息结束.
马歇尔和亨德里克斯都强调:比讨论产生的任何数据更重要的是对话本身的价值. 两人都指出，参与和讨论的过程是至关重要的，他们相信，相互谈论价值观，将引导校园对话和规划工作向前发展.
每一桌的与会者都做了笔记, 利用便签纸和卡片提供观察和建议. 马歇尔将在9月份在校长办公室会议室的墙上展示书面反馈，并邀请校园和更大的社区停下来查看展示的反馈. 亨德里克斯正在努力在校园内建立一个永久的位置，以容纳从现在到校园战略计划完成期间与该计划有关的所有反馈和数据.
“我们希望这项倡议有一个实体的家，这样校园里的任何人都可以随时查看和跟踪我们为塑造CMU的未来所做的努力,亨德里克斯说
CMU董事会也参与了关于提议的第一原则的讨论，并表达了对该概念的支持. 受托人大卫·福斯特(David Foster)表示，该大纲是一种“令人惊讶”的抱负，并表示支持继续围绕CMU回归团结人们的基本价值观展开对话.
使用指导原则, “塑造未来计划”将让学生和社区成员参与进来，进一步修订, 在关注一系列事件的同时，完善并可能扩展原则列表, 为确立目标的大学创造强化使命和愿景的场合和研讨会, 行动计划和实施战略.
CMU根据校园领导团队和董事会的对话选择了一套指导原则，并将与学生一起制定一项计划，为CMU的未来定位.
在开球活动结束后，马歇尔反思道, “这并不是一个独家的原则清单——我们将探索其他原则，并在我们了解到对我们社区重要的其他问题时调整我们的方法. 通过确定这些重要的原则, 我们相信人们可以更公开地参与进来, 诚实和更真实地了解生活中一些最基本的人类价值观在我们过程的基础中起作用.”
“形成未来倡议”由一个指导委员会领导，该委员会由英语教授库尔特·哈斯(Kurt Haas)担任联合主席, PhD, 他是负责学术事务的前副校长，还包括戴维斯商学院的联合主席，系主任卡洛斯·巴尔多, PhD, 以及高级招聘专员Sharaya Cowen. 指导委员会已经聘请了全国高等教育专业人士，以帮助制定总体愿景和战略，同时校园社区继续定义和完善基本价值. 该委员会, 哪一个向领导团队和理事会报告, 将监督负责编写任务报告的工作组和讲习班的进展情况, vision, strategies, 与战略计划相关的目标和行动计划. 委员会通过教师代表代表校园社区, 教职员工和学生，也将包括来自社区以外利益相关者的意见.